 |
Ελληνικά |  |
Αγγλικά |
Διδακτορικά > Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής ΕκπαίδευσηςΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΠΟ ΑΠΟΣΤΑΣΗ: ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ / ΕΡΕΥΝΗΤΩΝ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΓΗΣ – Η ΠΡΟΤΑΣΗ, Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ (ΣΧΕΔΙΑΣΗ, ΟΡΓΑΝΩΣΗ, ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ). Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ, Η ΓΕΝΙΚΕΥΣΗ, ΟΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ. Αποστολάκης Εμμανουήλ ΟΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΑΓΩΓΙΚΕΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΤΟΥ ΙΣΙΔΩΡΟΥ ΠΗΛΟΥΣΙΩΤΗ. ΣΥΜΒΟΛΗ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ. Βαγιανός Στυλιανός Γ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ - ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΚΒΑΝΤΙΚΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΩΝ. Βασιλείος Δημόπουλος ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΞΑΡΤΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΑ. ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΟ ΠΕΖΟΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ Κ. ΘΕΟΤΟΚΗ. Γλυκοφρύδη - Αθανασοπούλου Θεοδώρα ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΚΑΤΑΘΛΙΠΤΙΚΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΔΟΣΗ, ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ. Γρηγοριάδου Αλίκη ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΘΕΩΡΗΣΕΙΣ, ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΚΑΙ ΘΕΣΜΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΜΙΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ. Δάρρα Μαρία Δ. ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ VAN HIELE ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ ΣΤΗΝ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. Ζαράνης Νικόλαος ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΟΥ ΚΑΥΚΑΣΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΥΚΡΑΝΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΩΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ: ΔΙΑΒΑΤΗΡΙΑ ΕΘΙΜΑ (ΓΕΝΝΗΣΗ – ΓΑΜΟΣ – ΘΑΝΑΤΟΣ) ΚΑΙ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑΚΗ ΥΛΗ. Ζαϊκόβσκαγια Τατιάνα ΣΥΜΒΟΛΗ ΣΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΚΜΑΘΗΣΗΣ ΠΛΗΚΤΡΟΦΟΡΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ: ΜΙΑ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΣ ΠΙΑΝΟΥ. Θεοχαράτου - Ανδρεοπούλου Ασπασία ΤΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΤΟΥ ΜΙΚΡΟΚΟΣΜΟΥ ΩΣ ΕΝΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ? ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ. Ιμβριώτη Δέσποινα Ν. Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΝΑΥΣΙΠΛΟΪΑΣ ΚΑΙ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΣΤΗΝ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ. Ιωάννης Λαζ. Παρκοσίδης Η ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΣΤΕΡΕΑ ΕΛΛΑΔΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΣΤΕΡΗ ΦΡΑΓΚΟΚΡΑΤΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΩΙΜΗ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ. Η ΒΟΙΩΤΙΑ 1400-1500. Καλαϊτζάκης Θεοφάνης Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΘΕΣΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ, ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΟΤΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΑΡΧΙΑ ΓΟΡΤΥΝΙΑΣ ΣΤΑ ΧΡΟΝΙΑ ΤΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΑΣ ΤΟΥ ΟΘΩΝΑ (1833-1862). Κάππος Ιωάννης ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ. Καραμηνάς Ιγνάτιος Η ΔΙΑΧΥΣΗ ΤΟΥ ΑΙΣΩΠΕΙΟΥ ΜΥΘΟΥ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ ΤΩΝ ΜΕΣΩΝ ΧΡΟΝΩΝ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ODO OF CHERITON. Κατσαδώρος Γεώργιος Κ. ΣΥΜΒΟΛΗ ΣΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ΡΟΛΟΥ ΤΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ Γ. ΠΟΛΙΤΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ. Κατσαρής Δημήτριος ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΕΘΙΜΙΚΟΥ ΒΙΟΥ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΛΑΟΥ: ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΩΝ ΝΕΚΡΙΚΩΝ ΕΘΙΜΩΝ. Κατσαρού Αθηνά ΤΑ ΟΡΙΑ ΤΟΥ ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΥ ΚΑΘ’ ΥΠΑΓΟΡΕΥΣΗ: Η ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΗΣ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ (1966-1989). Καψάσκη Αγγελική ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. Κουδούνα Μαρία Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΠΟΚΛΙΝΟΥΣΑ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ. Κουσουλάς Φώτιος Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΥ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: Η ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ. Κουτρουμάνος Γεώργιος ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΤΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ: Η ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ. Λαζαράκου Ελισάβετ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΕ ΕΝΑ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: ΕΠΑΝΑΚΑΘΟΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΚΕΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ. ΕΝΑ ΜΟΝΤΕΛΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ / ΜΑΘΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Λαθούρης Δημήτριος ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ΤΣΙΓΓΑΝΟΠΑΙΔΩΝ ΗΛΙΚΙΑΣ 11 – 13 ΕΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ – Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ. Λυδάκη Άννα Η ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ Η ΣΧΕΣΗ ΤΗΣ ΜΕ ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ – ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ. Μπαμπαρούτσης Χαράλαμπος ΤΟ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΠΕΤΡΟΥ ΠΙΚΡΟΥ (1894-1956). ΘΕΣΕΙΣ, ΣΤΟΧΟΙ, ΑΝΑΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΙ. Μπαρτζής Ιωάννης ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ "ΔΙ-ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ" ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΩΗΝ ΣΟΒΙΕΤΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Παλαιολόγου Νεκταρία ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΛΕΚΤΙΚΗΣ ΑΥΤΟΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΡΡΥΘΜΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΑΛΛΟΦΩΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΟΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ. Παπαγιάννη Αικατερίνη ΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΠΕΖΟΓΡΑΦΙΑ (1975 – 1990). ΚΟΙΝΩΝΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ – ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ. Παπαδάτος Ιωάννης ΟΙ ΦΟΒΟΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΙ ΟΙ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΗ ΤΟΥΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ. Παρασκευόπουλος Θεόδωρος Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ ΣΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΚΑΔΗΜΙΩΝ - Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Πασχαλίδου Ευπραξία Στ. ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ.-ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ.-ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ. Πατρινόπουλος Ματθαίος Αν. Ο ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ Η. ΤΑΝΤΑΛΙΔΗ, ΤΟΥ Γ. ΒΙΖΥΗΝΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ Α. ΠΑΛΛΗ: ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΔΙΑΠΙΣΤΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΕΚΤΑΣΕΙΣ. Πολίτης Δημήτριος Η ΑΝΑΛΥΣΗ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΜΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ». (Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΟΠΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΩΝ ΕΝΝΟΙΩΝ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΟΣ). Πολύζος Γεώργιος Η ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΜΥΟΓΡΑΦΙΚΗΣ – ΒΙΟΑΝΑΤΡΟΦΟΔΟΤΙΚΗΣ ΧΑΛΑΡΩΣΗΣ ΤΟΥ ΜΕΤΩΠΙΑΙΟΥ ΜΥΟΣ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΕΛΕΓΧΟΜΕΝΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΕΤΡΑΚΕΦΑΛΟΥ. Σφετσιώρης Δημήτριος Η ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ – ΠΑΡΑΜΕΛΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΔΟΣΗ. ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ. Τσαφταρίδης Διονύσιος ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΥΒΡΙΔΙΚΟΥ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΙΑ ΣΥΝΘΕΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΤΗΛΕΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΕ ΤΡΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ. Χαμπιαούρης Κώστας Ν. Ο ΘΕΣΜΟΣ ΤΗΣ ΠΡΟΙΚΑΣ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20ο ΑΙΩΝΑ (1920 - 1974). ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΣΤΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ. Χατζηθεοχάρους - Κουλουρίδου Παναγιώτα ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ, ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΟΡΥΦΟΡΙΚΗ ΤΗΛΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ. ΑΔΑΚΤΥΛΟΥ ΝΕΚΤΑΡΙΑ Ο ΤΡΩΪΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΑΙΔΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (1974-2004): ΑΞΙΕΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ. ΑΔΑΜ ΜΟΝΙΚΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΟΥΣ ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Η ΕΥΕΡΓΕΤΙΚΗ ΜΟΝΑΞΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΛΙΜΑΚΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΒΟΓΙΑΤΖΟΓΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΟΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΦΙΛΟΔΟΞΙΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΥΠΟ ΤΟ ΠΡΙΣΜΑ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΤΙΣ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ. ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΕΠ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΩΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ. Γαλανουδάκη - Ράπτη Αθανασία Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΝΕΚΔΟΤΟΛΟΓΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΚΑΡΠΑΘΟΥ: ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΡΟΕΚΤΑΣΕΙΣ ΓΕΡΓΑΤΣΟΥΛΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΑΣΥΜΜΕΤΡΙΑΣ ΚΑΙ ΑΡΡΗΤΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΡΤΙΟΤΕΡΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΣΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΔΟΥΝΑΒΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ Ο ΑΝΤΙΗΡΩΑΣ ΣΤΟΝ Β' ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ: ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΜΥΘΙΣΤΟΡΗΜΑΤΩΝ CATCH-22, SWORD OF HONOUR ΚΑΙ ΑΚΥΒΕΡΝΗΤΕΣ ΠΟΛΙΤΕΙΕΣ ΚΑΛΟΓΡΟΥΛΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΙΤΙΚΑ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΝΕΟΥΣ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΕΙΚΟΣΑΕΤΙΑ ΤΟΥ 20ου ΑΙΩΝΑ ΚΑΡΑΒΑ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΤΩΝ Π.Σ.ΔΕΛΤΑ - Δ.ΣΩΤΗΡΙΟΥ - Α.ΖΕΗ ΚΑΡΑΜΠΙΝΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΤΟ ΓΛΩΣΣΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1830-1976. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΥΚΟΥΛΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΣΜΙΚΗ ΛΑΪΚΗ ΔΙΗΓΗΣΗ. ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ. ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΟΥ ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΗ ΤΟΥ ΚΑΛΥΒΙΤΗ. ΚΟΜΠΟΧΟΛΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΣΤΑΔΙΑ ΑΛΛΑΓΗΣ ΤΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΚΑΙ Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ-ΠΟΛΙΝΑ Η ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΣΕΝΑΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Της ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΟΥΝΕΛΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Η ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΙΚΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ (1982-2005). ΜΕΛΕΤΗ ΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΛΑΓΟΣ Χ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ Σ'ΈΝΑ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: ΕΠΑΝΑΚΑΘΟΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΚΕΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ. ΈΝΑ ΜΟΝΤΕΛΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ/ΜΑΘΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΛΑΘΟΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Η ΙΣΤΟΡΙΚΗ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΡΟΥΜΑΝΙΑ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ Κ. ΠΑΛΑΜΑ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΙΧΑΪ ΕΜΙΝΕΣΚΟΥ. ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ. Λαλιώτου Χριστίνα ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΝΝΟΙΩΝ ΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΜΙΑ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ – ΔΟΜΗΣΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ. Λυκοσκούφη Ειρήνη Α. ΕΡΕΥΝΩΝΤΑΣ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΝΝΟΙΩΝ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΗΛΙΚΙΑΣ 11-12 ΕΤΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ-ΜΙΑ ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ ΜΑΛΑΜΙΤΣΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΚΥΘΗΡΑΪΚΗ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΕΙΑΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ. ΣΜΥΡΝΗ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ ΚΑΙ ΑΤΤΙΚΗ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΟΝΟΙΑ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΗ ΚΑΛΥΨΩ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΗ ΣΕ ΕΙΚΟΝΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗΣ. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΔΙΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Μουζάκης Χαράλαμπος Η ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΗΣ ΜΟΥΚΑ ΓΕΩΡΓΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ, ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΔΙΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΜΠΕΛΙΤΣΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ Κ ΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΟΥ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΝΙΚΟΛΟΥΔΑΚΗΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΓΛΩΣΣΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ ΣΤ' ΤΑΞΗ) ΝΤΟΡΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΤΗΣ ΣΤΑΧΤΟΠΟΥΤΑΣ ΣΤΙΣ ΕΛΛΗΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΞΕΝΕΣ ΠΑΡΑΛΛΑΓΕΣ. ΠΡΟΕΚΤΑΣΕΙΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ, ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΕΣ-ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΚΕΣ, ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΆΛΛΕΣ ΝΤΟΥΛΙΑ ΑΘΗΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΕΠΕΚΤΑΣΙΜΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ ΜΕ ΒΑΣΗ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΙΣ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗΣ ΣΑΡΑΝΤΟΣ ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΣΤΟ ΠΕΖΟΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΟ ΓΙΑ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΕΥΓΕΝΙΑΣ ΦΑΚΙΝΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ, ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ, ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΤΗΣ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ, ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΠΑΠΑ Α. ΜΟΝΙΚΑ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΝΑΥΣΙΠΛΟΙΑΣ ΚΑΙ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΣΤΗ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΠΑΡΚΟΣΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Η ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΕΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΠΡΟΚΟΠΙΑΔΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΣΤ' ΤΑΞΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΥΠΕΡΜΕΣΙΚΟΥ ΚΑΙ ΜΟΝΤΕΛΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ ΡΑΦΤΟΠΟΥΛΟΥ ΖΑΦΕΙΡΙΑ ΟΙ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ, ΩΣ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΥ, ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΚΑΝΟΝΑ, 1959-1981, ΙΣΤΟΡΙΚΗ - ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΡΟΥΣΣΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΕΣ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑ. Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΜΙΑΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ. ΔΙΑΘΛΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΤΟΥ 19ου ΑΙ. ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΡΧΩΝ ΤΟΥ 20ου. Σεργής Εμμανουήλ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΜΑΝΗΣ ΣΤΕΦΑΝΑΚΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ / ΥΛΙΚΟ ΚΑΙ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΑΣΙΚΕΣ ΠΥΡΚΑΓΙΕΣ ΜΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΜΕΘΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ (ΠΡΟ-) ΣΧΕΔΙΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ. Στράγκα Σοφία ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΗΣ ΣΤ' ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΥΝ ΣΕ ΤΜΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΓΚΑΛΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ Η ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΩΝ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΩΝ ΕΝΝΟΙΩΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Β/ΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΕΙΣ, ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΣΕ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΑΣΗ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΑΞΟΝΙΚΗΣ ΣΥΜΜΕΤΡΙΑΣ. ΤΣΙΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΑΜΑΤΟΥΛΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ: ΜΕΛΕΤΗ ΕΝΌΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΚΟΥ ΜΟΝΤΕΛΟΥ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΜΕ ΧΕΙΡΑΦΕΤΙΚΟ ΓΝΩΣΙΑΚΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΦΡΑΓΚΑΚΗ ΜΑΡΙΑ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΤΙΚΟ ΘΕΣΜΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ (1982-2005) ΧΑΤΖΗΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΔΥΣΛΕΞΙΑ. ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΑΝΙΧΝΕΥΣΗΣ ΔΥΣΛΕΞΙΚΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΧΑΤΖΗΜΙΧΑΗΛ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΧΕΛΜΗΣ ΣΑΡΑΝΤΗΣ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΕΝΙΚΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΨΑΛΛΙΔΑΚΟΥ ΑΔΑΜΑΝΤΙΑ |
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
